ขั้นตอน 

1. ขั้นเตรียมการและวางแผนในการจัดทำผลงาน   จะต้องมีการ

     1.1  กำหนดรูปแบบของผลงาน 

     1.2  กำหนดเป้าหมายและขอบข่ายของเนื้อหาวิชา

     1.3  กำหนดเป้าหมายและขอบข่ายของเนื้อหาวิชา

2. ขั้นตอนการจัดทำผลงาน

     2.1  นำหลักสูตร   เนื้อหา   และจุดประสงค์การเรียนรู้ในวิชานั้นเป็นหลักในการจัด

     2.2  กำหนดโครงสร้างของผลงาน   (ใช้ในภาคเรียนใดและแต่ละเรื่องจะจัดทำสื่อเป็นจำนวนเท่าใดบ้าง)

 3. ขั้นทดลองนำผลงานไปใช้   เช่น

     3.1  ทดลองกับกลุ่มตัวอย่าง

     3.2  ควรมีการวิจัยสื่อที่จะนำไปทดลองใช้    เพื่อวัดประสิทธิภาพของสื่อที่ผลิตขึ้นว่าสามารถนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อผู้เรียน    ในด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนการสอนเพียงใด

     3.3  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยนั้น   ควรจัดทำให้สามารถวัดผลได้อย่างชัดเจน

 4.  ขั้นนำผลงานไปใช้  

      -   ควรอธิบายกรรมวิธีในการนำไปใช้ได้อย่างละเอียดและเป็นขั้นตอน

 5.   ผลของการนำไปใช้

      -   อธิบายให้เห็นว่าสิ่งประดิษฐ์นั้น   สามารถนำไปใช้ในการแก้ปัญหาหรือนำไปเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนได้อย่างไรบ้าง

 6.  ขั้นการเผยแพร่และสร้างการยอมรับ

      -   เพื่อเป็นหลักฐานยืนยันว่าสื่อนวัตกรรมที่ประดิษฐ์ขึ้นนั้น   มีประโยชน์อย่างแท้จริงต่อการเรียนการสอน   จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีการเผยแพร่   เพื่อให้เกิดการยอมรับในวงการศึกษา

 ขั้นตอนนี้    ควรอธิบายโดยละเอียดว่า    ได้มีการเผยแพร่ที่ใด    หรือใน

ลักษณะใดบ้าง  โดยอาจแบ่งประเภทให้เห็นชัดเจนว่า

      -   การเผยแพร่ในโรงเรียน

      -   การเผยแพร่แก่สาธารณะในวงการศึกษา

รูปแบบนวัตกรรม

 นวัตกรรมสามารถจัดทำได้หลายรูปแบบ   เช่น

    -   แผนการสอน

    -   ชุดการสอน

    -   คู่มือครู

    -   บทเรียนสำเร็จรูป

    -   สไลด์

    -   ใบความรู้                          ทุกรูปแบบต้องมีคู่มือในการใช้สื่อด้วย

    -   สิ่งประดิษฐ์ต่าง ๆ

     -   เกมส์

    -   ฯลฯ

เทคนิคในการจัดทำ

   1.  ในการผลิตสื่อการสอน    ควรเน้นในเรื่องความประหยัดและให้เกิด

ประโยชน์ในการพัฒนาการเรียนการสอน  (ทำจริง – ใช้จริง – มีประโยชน์ต่อนักเรียนจริง)

    2. ต้องมีคู่มือในการใช้สื่อและสิ่งประดิษฐ์ที่สามารถให้รายละเอียดในเรื่องต่าง ๆ

-  จุดประสงค์ในการสร้างสื่อ

-  วัสดุอุปกรณ์และค่าใช้จ่าย

-  รูปแบบที่ต้นแบบ

-  วิธีการทำ / ผลิต / ประดิษฐ์

-  การทดลองใช้ / การปรับปรุงแก้ไข

-  ประโยชน์ / การนำไปใช้

-  คุณภาพ / ประสิทธิภาพ

-  หลักฐานการนำไปใช้

Advertising Zone    Close